□記者 韓志剛 王松濤 通訊員 朱德歌
2024年2月以來,在周口市第二十三初級中學(xué)的食堂后廚,每天6時,當(dāng)校園還籠罩在寧靜之中,一群系著圍裙、佩戴口罩和帽子的女性已開始忙碌。她們并非專業(yè)廚師,卻以巧手與愛心,為學(xué)生們準(zhǔn)備著日常餐食——她們就是校園里的“媽媽幫工”。
這些“媽媽幫工”多數(shù)來自學(xué)校周邊社區(qū),其中不少是學(xué)生家長。依托學(xué)?!皟?yōu)先聘用學(xué)生家長為后廚工作人員”的模式,她們將從家庭中鍛煉出的廚藝帶進(jìn)校園,并承擔(dān)起切菜、洗菜、分餐、清潔等基礎(chǔ)而關(guān)鍵的工作?!霸诩医o孩子做飯,在學(xué)校給更多孩子做飯,心里特別開心?!蓖醢⒁踢@樣說。
從食材檢查,到按標(biāo)準(zhǔn)烹制菜品,再到維護(hù)整體衛(wèi)生,“媽媽幫工”全程參與。開餐時,她們還化身“營養(yǎng)觀察員”,留意每個孩子的飲食習(xí)慣?!坝械暮⒆犹羰?,我們就悄悄多打一勺他們喜歡的菜?!敝彀⒁绦χf,“就像對待自家孩子一樣?!?/p>
這份關(guān)懷,也轉(zhuǎn)化為孩子們的情感慰藉。七年級學(xué)生徐欣雨分享道:“食堂阿姨總記得我不愛吃胡蘿卜,會細(xì)心幫我挑出來。”許多班主任反饋,自“媽媽幫工”加入后,學(xué)生挑食行為減少,就餐氛圍更加輕松愉快。
面對從家庭廚房到校園食堂的轉(zhuǎn)變,“媽媽幫工”也迎來了新挑戰(zhàn)。她們需接受系統(tǒng)的食品安全培訓(xùn),掌握標(biāo)準(zhǔn)化操作流程,并取得健康證、衛(wèi)生證等資質(zhì)。41歲的李女士坦言:“以前家里做飯比較隨性,現(xiàn)在要按標(biāo)準(zhǔn)控制油鹽,一開始不太適應(yīng),但想到關(guān)乎孩子健康,就必須要認(rèn)真對待?!?/p>
對學(xué)校而言,“媽媽幫工”既緩解了后勤人員壓力,也為食堂注入了“家”的溫暖。而對她們自身,這份工作則在照顧家庭之外開辟了實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值的新窗口?!翱吹胶⒆觽兂缘瞄_心,比自己孩子考滿分還高興。”孫阿姨的話道出許多“媽媽幫工”的共同心聲。
在川匯區(qū)深化“校園餐”整治過程中,各校積極發(fā)揮家委會、膳食委員會的監(jiān)督作用,引導(dǎo)家長以“主人翁”姿態(tài)參與校園餐飲各個環(huán)節(jié)。目前,“媽媽幫工”模式不僅在全區(qū)19所有食堂的學(xué)校施行,而且在民辦學(xué)校、幼兒園和央廚集中供餐的學(xué)校進(jìn)行推廣。據(jù)統(tǒng)計(jì),全區(qū)已累計(jì)聘用128名學(xué)生家長入職后廚,占后廚總?cè)藬?shù)的42%。值得一提的是,從業(yè)家長已提出47條合理化建議,其中45條被采納,既筑牢了校園食品安全防線,也讓學(xué)生吃得更加營養(yǎng)健康。
“媽媽幫工”,這一平凡而溫暖的群體,已成為川匯區(qū)校園中不可或缺的溫情紐帶。正如一位校長所言:“教育的溫度,不僅流淌于課堂,也蘊(yùn)藏在一餐一飯之中?!?